องคความรู
ศิ
ลป
นแห
งชาติ
: นายมานพ ยาระณะ
๘
๑๔.๒.๔ กระบวนการสรางสรรค
ผลงาน
๑๔.๒.๕ กระบวนการถ
ายทอดผลงาน
๑๔.๒.๖ ผลกระทบหรืออิทธิพลจากผลงาน
๑๔.๓ การตรวจสอบความถู
กตองขององค
ความรู
ผู
วิจั
ยนํ
าขอมู
ลที่
ไดจํ
าแนกประเด็
น
แลว มาทํ
าการวิเคราะหและสั
งเคราะหขอมู
ล นํ
าไปใหศิลป
นแหงชาติตรวจสอบความถู
กตอง
ข
อมู
ลการบั
นทึ
กเสี
ยงกลองในทํ
านองต
างๆ ได
ให
คณะศิ
ษย
หมุ
นเวี
ยนกั
นตี
ในทํ
านองต
างๆ
หลายรอบเพื่
อตรวจสอบความถู
กตองของเสียงและกระสวนจั
งหวะที่
บั
นทึ
ก
๑๔.๔ นํ
าเสนอผลงานวิจั
ยดวยวิธี
การพรรณนาวิเคราะห
โดยลํ
าดั
บวิธี
การดั
งนี้
๑๔.๔.๑ คํ
าถามวิ
จั
ยที่
ว
า “ประวั
ติ
ศิ
ลป
น ผลงาน และอั
ตลั
กษณ
ด
าน
ศิ
ลปะการแสดงของ นายมานพ ยาระณะ มีอะไรบ
าง” ไดนํ
าเสนอไวในบทที่
๓ ถึ
งบทที่
๕ ดั
งนี้
บทที่
๓ ประวั
ติศิ
ลป
น ผลงาน และอั
ตลั
กษณดานศิ
ลปะการแสดง
บทที่
๔ องค
ความรู
เรื่
อง “เจิ
ง”
บทที่
๕ องค
ความรู
เรื่
อง “กลองพื้
นบ
านลานนา”
๑๔.๔.๒ คํ
าถามวิจั
ยที่
ว
า “แรงบั
นดาลใจในการสรางสรรค
ผลงานของ
นายมานพ ยาระณะ มีเรื่
องใดบ
าง”
๑๔.๔.๓ คํ
าถามวิจั
ยที่
ว
า “กระบวนการสรางสรรค
ผลงานที่
โดดเด
นของ
นายมานพ ยาระณะ มีอะไรบ
าง”
นํ
าเสนอไว
ในบทที่
๖ แรงบั
นดาลใจ กระบวนการสร
างสรรค
และผลงาน
สรางสรรค
ดานศิ
ลปะการแสดง “ฟ
อน”
๑๔.๔.๔ คํ
าถามวิจั
ยที่
ว
า “กระบวนการถ
ายทอดผลงานของนายมานพ
ยาระณะ มีวิ
ธีการอยางไรบาง” นํ
าเสนอไวในบทที่
๗ กระบวนการถ
ายทอดผลงานของ
นายมานพ ยาระณะ
๑๔.๔.๕ คํ
าถามวิจั
ยที่
ว
า “ผลกระทบหรืออิทธิพลจากผลงานของ
นายมานพ ยาระณะ มี
อะไรบ
าง” นํ
าเสนอไว
ในบทที่
๘ ผลกระทบหรืออิ
ทธิ
พลจากผลงาน
ของนายมานพ ยาระณะ