Page 24 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

บทที่
การทบทวนวรรณกรรม
ในการวิ
จั
ยองค
ความรู
ศิ
ลป
นแห
งชาติ
ผู
วิ
จั
ยดํ
าเนิ
นการศึ
กษาเพื
อทบทวนวรรณกรรม
๓ ส
วน สํ
าหรั
บงานวิ
จั
ยที่
เกี่
ยวข
องนั้
น ผู
วิ
จั
ยได
ศึ
กษา สั
งเคราะห
ประเด็
นพร
อมทั้
งสอดแทรกไว
ใน
เนื้
อหา ประเด็
นที่
ศึ
กษา คื
(๑)
แนวคิ
ดทฤษฎี
ที
ใช
ในการศึ
กษา
(๒) สารั
ตถะที่
ศึ
กษา
(๓) ข
อมู
ลพื้
นที่
ตามถิ่
นพํ
านั
กของศิ
ลป
นแห
งชาติ
๒.๑
แนวคิ
ดทฤษฎี
ที่
ใช
ในการศึ
กษา
การวิ
จั
ยองค
ความรู
ศิ
ลป
นแห
งชาติ
มี
เป
าหมายอยู
ที่
ตั
วบุ
คคลคื
อ นายสํ
าราญ เกิ
ดผล
(ศิ
ลป
นแห
งชาติ
) เป
นสํ
าคั
ญ ขอบข
ายของการศึ
กษาจึ
งอยู
ตามกรอบชี
วิ
ตที่
ท
านดํ
าเนิ
นมา ความ
เกี่
ยวข
องกั
บเรื่
องราวของดนตรี
ที่
แสดงความเป
นศิ
ษย
ของท
านที่
มี
ต
อคุ
ณครู
ซึ่
งท
านได
ฝ
กเพี
ยร
เรี
ยนรู
ความเป
นนั
กดนตรี
ที่
สร
างประสบการณ
เชิ
งฝ
มื
อการบรรเลง ความเป
นนั
กสร
างสรรค
ผลงานดนตรี
ในลั
กษณะต
างๆ ความเป
นครู
ดนตรี
ความเป
นผู
ทรงคุ
ณวุ
ฒิ
ทางดนตรี
ในขณะที่
บริ
บททางสั
งคมวั
ฒนธรรม สภาพแวดล
อมทั้
งปวงได
ประกอบเข
ากั
บการดํ
าเนิ
นวิ
ถี
ชี
วิ
ต ที่
ผ
านมา
ตั้
งแต
เริ่
มต
นชี
วิ
ตเมื่
อ พ.ศ. ๒๔๗๐ จนถึ
งป
จจุ
บั
น การวิ
จั
ยในลั
กษณะนี้
จึ
งต
องใช
แนวคิ
ดและทฤษฎี
ในการศึ
กษาต
างๆ เพื่
อเป
นทิ
ศทางของการดํ
าเนิ
นงานระเบี
ยบวิ
ธี
ที่
เรี
ยงร
อยต
อเนื่
องกั
น ดั
งนี้
๒.๑.๑ แนวคิ
ดและทฤษฎี
ทางประวั
ติ
ศาสตร
การวิ
จั
ยด
วยวิ
ธี
ทางประวั
ติ
ศาสตร
เป
นวิ
ธี
การแสวงหาความรู
ความจริ
งของเหตุ
การณ
ทั้
งหลายที่
เกิ
ดขึ้
นและผ
านไปแล
ว การวิ
จั
ยลั
กษณะนี้
เป
นกระบวนการทางวิ
ทยาศาสตร
วิ
ธี
หนึ่
ง ที่
มุ
การสื
บเสาะหาข
อมู
ลที
ปรากฏขึ
น เป
นรู
ปแบบการย
อนแสวงหาข
อมู
ลความจริ
ง การตรวจสอบ
ข
อจริ
งที่
หลากหลาย นํ
ามาจํ
าแนก ลํ
าดั
บก
อน-หลั
งของข
อมู
ล ลํ
าดั
บระยะเวลา เพื่
อวิ
เคราะห
ความสั
มพั
นธ
และสรุ
ปผลให
เป
นไปอย
างมี
ขั้
นตอน เน
นความถู
กต
องของข
อมู
ลที่
เป
นคํ
าตอบ
ความสมเหตุ
สมผล ข
อมู
ลคํ
าตอบสามารถนํ
าผลที่
ได
นั้
นมาใช
ในการอธิ
บายตามมิ
ติ
ใหม
ที่
มี
ระบบ
และมี
ความเป
นปรนั
ยขึ้
น การวิ
จั
ยที่
ใช
แนวคิ
ดและทฤษฎี
ทางประวั
ติ
ศาสตร
นี้
จึ
งมี
จุ
ดมุ
งไปยั
งการสื
บค
สมุ
ฏฐานของเรื่
องราวที่
ต
องการศึ
กษาวิ
จั
ย ศึ
กษาสภาพความเป
นจริ
ง ความเปลี
ยนแปลงของ
เหตุ
การณ
หรื
อปรากฏการณ
ในอดี
ตกั
บป
จจุ
บั
นนั้
น บางกรณี
ข
อมู
ลอาจแสดงความสั
มพั
นธ
แสดง