Page 499 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

2
ทําไมตองทําหนั งสารคดี
ถ าถามวาใครไมเคยดู “สารคดี” บาง คงมีคนยกมือเพียงคนเดียว คือคนที่ไม
รูวาที่เคยดูนั้นเรียกวาสารคดี เทานั้นเอง ภาพยนตรสารคดีเปนสิ่งที่เราพบเห็นผาน
ตาในโทรทัศนอยูบอยๆ ที่ สารคดีเปนที่นิยมอยางแพรหลายนี้ เพราะเปนสื่อที่นําเสนอ
ใหผู ชมไดรับความรู ในรูปแบบที่นาสนใจ สามารถเลาผ านภาพและเสียงใหผู ชมรูสึก
เพลิดเพลิน สามารถนํ าสาระความรูที่หนาเปนปกที่ แคคนอานเห็นก็สายหนามาโลด
แลนเปนภาพและเสียงบนหนาจอใหผู ชมดูไดไมรูเบื่อทั้งๆ ที่เนื้อหาปริมาณเทากัน
ดั งที่วาทกรรมอมตะไดกลาวไววา
“ “ ภาพหนึ่งภาพสามารถแทนคําพูดไดเปนพันๆคํา ึ่ง ํา ูดไ เ น ัน ํา ึ่ง ํา ูด   ั ํา ” ”
ในการผลิ ตสารคดีนั้นตองอาศัยการสืบคนและวิเคราะหข อมูลนํ าเสนอ
เรื่ องราวอยางเปนขั้นเปนตอน จึงเปนที่นาสนใจวาถ านํากระบวนการทางสารคดีนี้มา
เป นเครื่องมือในการเรียนรูที่จะใชในการศึกษาเชิ งประวัติ ศาสตรและวัฒนธรรมใน
โครงการยุววิจัยประวัติศาสตรทองถิ่ นจะชวยเพิ่มพลังในการเรียนรูไดอยางดี และใน
ทายที่สุดของกระบวนการเรายังไดหนังสารคดีที่เปนผลงานจากการศึกษาและเลา
เรื่ องในมุมมองของเด็กๆเองอีกดวย
การผลิ ตภาพยนตรสารคดียังไมมี หลักสูตรที่ตายตัว จึงสามารถปรั บเปลี่ยน
พลิ กแพลงการนําเสนอไดหลากหลาย หนังสือเลมนี้ ไมไดเปนตําราที่ถูกตองตายตัว
แต เปนการนําเสนอใหเห็นหลั กและขั้นตอนในการทํางานในการผลิตภาพยนตร
สารคดี ที่เก็บเกี่ ยวจากประสบการณทํางานในการผลิตภาพยนตรสารคดี ที่ผานมา
ผ านการพูดคุย รวบรวมขอความรูจากบทความ หนังสือ และผูรูหลายๆทาน ซึ่งจะ
เป นการผนวกกับขั้นตอนและระเบียบวิธีวิจัยทางประวัติศาสตร ทองถิ่นเพื่อคนหาและ
ย อนรอยกลับไปสูอดี ตเพื่อเขาใจในความเป นมาเปนไป เห็นความสัมพันธที่เชื่อมโยง
หลากหลาย อั นจะนําไปสู การสัมผัสที่ซาบซึ้งในความงดงาม ของประวัติ ศาสตร
เพื่อที่จะสรางเปนเสนทางในการกาวเดินไปสูอนาคต