ช
สารบั
ญ(ต่
อ)
หน้
า
บทที่
3 วิ
ธี
การดาเนิ
นงานการวิ
จั
ย
……………………………………………………...
53
3.1 วิ
ธี
การดาเนิ
นงานการวิ
จั
ยตามว ั
ตถุ
ประสงค์
ข้
อที่
1…………………………
53
3.2 วิ
ธี
การดาเนิ
นงานการวิ
จั
ยตามว ั
ตถุ
ประสงค์
ข้
อที่
2…………………………
56
3.3 วิ
ธี
การดาเนิ
นงานการวิ
จั
ยตามว ั
ตถุ
ประสงค์
ข้
อที่
3…………………………
58
บทที่
4 ผลการวิ
เคราะห์
ข้
อมู
ล
………………………………………………………….
61
4.1 อั
ตลั
กษณ์
ทางว ั
ฒนธรรมของชุ
มชนไทใหญ่
ในจั
งหว ั
ดแม่
ฮ่
องสอน………..
62
4.2 ผลการวิ
เคราะห์
ปั
จจั
ยที่
มี
อิ
ทธิ
พลต่
อการปรั
บเปลี่
ยน และการคงอยู ่
ของ
อั
ตลั
กษณ์
ทางว ั
ฒนธรรมของชุ
มชนไทใหญ่
……………………………….
96
4.3 ผลการวิ
เคราะห์
ข้
อมู
ลกระบวนการการธารงรั
กษาอั
ตลั
กษณ์
ทางว ั
ฒนธรรม
ที่
เป็
นรู
ปธรรม……………………………………………………………..
135
สรุ
ปผลการวิ
เคราะห์
ข้
อมู
ลกระบวนการการธารงรั
กษาอั
ตลั
กษณ์
ทาง
ว ั
ฒนธรรมที่
เป็
นรู
ปธรรม
159
บทที่
5 สรุ
ป อภิ
ปราย และข้
อเสนอแนะ
……….………………………………………
162
5.1 สรุ
ปผลการวิ
จั
ย……………………………………………………………
162
5.2 อภิ
ปรายผล……………………………………………...…………………
167
5.3 ข้
อเสนอแนะ………………………………………………………………
174
บรรณานุ
กรม
…………………………………………………………………………..…
177
ภาคผนวก
……………………………………………………………………………..….
187
ภาคผนวก ก ……………………………………………….………………….
188
แบบสั
มภาษณ์
ประกอบการวิ
จั
ย…………………………………
189
แบบสอบถามสาหรั
บการวิ
จั
ย……………………………………
192
แนวทางการสนทนากลุ
่
ม................................................................
203
ภาคผนวก ข …………………………………………………………………..
รายชื่
อผู
้
ให้
การสั
มภาษณ์
………….……………………………..
205
206
รายชื่
อผู
้
เข้
าร่
วมสนทนากลุ
่
ม……………………………………..
211