Page 206 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

บั
ณฑิ
ตวิ
ทยาลั
ย มหาวิ
ทยาลั
ยมหิ
ดล ศศ.ม. (ดนตรี
) /
185
ทํ
านองละม้
าย ท่
อน
B
หญิ
ง วรรคที่
2
ตั
วอย่
างที่
5.101
แสดงเสี
ยงหลั
กของแนวทํ
านองละม้
าย ท่
อน
B
หญิ
ง ประโยคที่
2
จากตั
วอย่
างที่
5.101
เป็
นทํ
านองในท่
อน
B
ทํ
านองละม้
าย ของช่
างซอหญิ
ง จากเสี
ยงหลั
ของแนวทํ
านอง ในประโยคที่
2
จากระดั
บเสี
ยงการขั
บซอ สามารถแทนค่
าเป็
นสั
ญลั
กษณ์
ตั
วเลข ได้
ดั
งนี
คื
5/6/3/1/-1/1/5
เป็
นต้
น ส่
วนเสี
ยงหลั
กของเสี
ยงแม่
กระด้
าง มี
โน้
ตที่
ปรากฏ แทนค่
าเป็
สั
ญลั
กษณ์
ตั
วเลข ได้
ดั
งนี
คื
5/6/3/5/3/5/1
เป็
นต้
น แสดงทิ
ศทางการดํ
าเนิ
นทํ
านองเป็
นแผนภู
มิ
ได้
ดั
งนี
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
1 2 3 4 5 6 7 8 9
ชุ
ดข้
อมู
1
ชุ
ดข้
อมู
2
แผนภู
มิ
ที่
5.54
แสดงทิ
ศทางการดํ
าเนิ
นทํ
านองละม้
าย ท่
อน
B
หญิ
ง ประโยคที่
2
จากแผนภู
มิ
ที่
5.54
เป็
นการเคลื่
อนที่
ของทํ
านองการขั
บซอกั
บทํ
านองปี่
จุ
ม ผลการวิ
เคราะห์
พบว่
า วรรคที่
3
มี
ระยะห่
างคู
P1-P1
และ
P1
เป็
นตั
วเชื่
อมเข้
าวรรคที่
4
วรรคที่
4
มี
ระยะห่
างคู
P5-
A4-P5
และ
P5
เป็
นตั
วส่
งจบประโยค
เห็
นได้
ว่
า ประโยคที่
2
มี
ระยะห่
างของเสี
ยงขั
นคู
P1
และ
P5
เกิ
ดขึ
นมากที่
สุ
ด รวมทั
งใน
ส่
วนจุ
ดเชื่
อมวรรคที่
1
วรรคที่
2
และจุ
ดลงจบประโยค
แต่
ในวรรคที่
4
นั
น เกิ
ดระยะห่
างของเสี
ยง
ขั
นคู
A4
P1
P1
P5
A4