บั
ณฑิ
ตวิ
ทยาลั
ย มหาวิ
ทยาลั
ยมหิ
ดล ศศ.ม. (ดนตรี
) /
97
ทํ
านองตั
้
งเชี
ยงใหม่
ท่
อน
B2
ชาย ประโยคที่
1
ตั
วอย่
างที่
5.14
แสดงเสี
ยงหลั
กของแนวทํ
านองตั
้
งเชี
ยงใหม่
ท่
อน
B2
ชาย ประโยคที่
1
จากตั
วอย่
างที่
5.14
เป็
นทํ
านองในท่
อน
B2
ทํ
านองตั
้
งเชี
ยงใหม่
ของช่
างซอชาย จากเสี
ยง
หลั
กของแนวทํ
านอง ในประโยคที่
1
จากระดั
บเสี
ยงการขั
บซอ สามารถแทนค่
าเป็
นสั
ญลั
กษณ์
ตั
วเลข ได้
ดั
งนี
้
คื
อ
5/2/6/5/6/6/2/3/1
เป็
นต้
น ส่
วนเสี
ยงหลั
กของเสี
ยงแม่
กระด้
าง มี
โน้
ตที่
ปรากฏ
แทนค่
าเป็
นสั
ญลั
กษณ์
ตั
วเลข ได้
ดั
งนี
้
คื
อ
5/6/2/2/5/2/2/2/5
เป็
นต้
น แสดงทิ
ศทางการดํ
าเนิ
นทํ
านอง
เป็
นแผนภู
มิ
ได้
ดั
งนี
้
0
1
2
3
4
5
6
7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ชุ
ดข้
อมู
ล
1
ชุ
ดข้
อมู
ล
2
แผนภู
มิ
ที่
5.
8 แสดงทิ
ศทางการดํ
าเนิ
นทํ
านองตั
้
งเชี
ยงใหม่
ท่
อน
B2
ชาย ประโยคที่
1
จากแผนภู
มิ
ที่
5.8
เป็
นการเคลื่
อนที่
ของทํ
านองการขั
บซอกั
บทํ
านองปี่
จุ
ม ผลการวิ
เคราะห์
พบว่
า วรรคที่
1
เริ
่
มด้
วยระยะห่
างคู
่
P1-P5
และ
P5
เป็
นตั
วเชื่
อมเข้
าวรรคที่
2
วรรคที่
2
เริ
่
มด้
วย
ระยะห่
างคู
่
P4-m2-P5-P1-M2
และ
P5
เห็
นได้
ว่
า วรรคที่
1
ใช้
คู
่
ชนิ
ดเพอร์
เฟ็
ค เป็
นคู
่
ประสานและตั
วเชื่
อมวรรค ส่
วนในวรรคที่
2
มี
การใช้
คู
่
เพอร์
เฟ็
คเป็
นหลั
กในการประสาน และลงจบประโยคเช่
นกั
น
จุ
ดเชื่
อมต่
อวรรคคู ่
P4
P5
P1