Page 245 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

ศิลปะการต่อสู้ป้ องกันตัวแบบไทย: คุณค่ าแท้และกระบวนการถ่ายทอด กรณี ศึกษาครูวิ ชิต ชี้ เชิญ 230
เอกสารอ้างอิง
เขตร ศรี ยาภัย. “ปริ ทัศน์มวยไทย”. ฟ้ าเมืองไทย. 4 (ตุ ลาคม 2515).
โจ ไฮแอนส์ .เซนศิลปะในการต่ อสู้ .กรุงเทพฯ:บูรพาศิลป์ การพิมพ์.ม.ป.ป.
เฉลิม อุ่นทอง. มวยไทยยุคโลกาภิวัตน์ . วิทยานิ พนธ์ปริ ญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาไทยคดี
ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม,2547.
ชาญชัย ยมดิษฐ์.รู ปแบบกิ จกรรมการพั ฒนาและสร้ างเสริ มกีฬามวยไทยบู รณาการในโครงการ
มหกรรมกีฬาภูมิปัญญาไทย. รายงานการวิจัยกรรมการการกี ฬาวุฒิ สภา,2548.
เทพรัตนราชสุ ดาฯ สยามบรมราชกุมารี ,สมเด็จพระ.ประมวลพระราชดํ ารัสและพระราโชวาท เล่ม 3ปี
พุทธศักราช 2528 – 2530.กรุ งเทพมหานคร: นีลนาถการพิมพ์,2537.
ประยูร พิศนาคะ.50 กษั ตริย์ ไทย.พระนคร:ป.พิศนาคะการพิ มพ์,2520.
เดือน คําดี. ปัญหาปรั ชญา. กรุ งเทพฯ:โอเดียนสโตร์ ,2530.
นฤมล บุ ลนิ ม.การศึ กษาคุ ณลักษณะและกระบวนการถ่ ายทอดของครู ไทยในอดีตและปั จจุ บั น .
วิทยานิพนธ์ปริ ญญาครุ ศาสตรดุษฏี บัณฑิต บัณฑิ ตวิ ทยาลัย จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย,
2544.
นันทนา ทวีปกุล.บริหารสมองด้ วยวิถีแห่ งโยคะ.กรุ งเทพฯ:ไทยควอลิตี้ บุคส์ (2006),2551.
พรหมชริ นทร์ มหาดิลกนพรัตน์.ปัญหาการจัดกิจกรรมแม่ ไม้มวยไทยในโรงเรี ยนประถมศึ กษา
สังกัดสํานักงานการประถมศึ กษาจังหวัดแพร่ . วิทยานิพนธ์ปริ ญญาการศึกษามหาบัณฑิต
มหาวิทยาลัยศรี นคริ นทรวิโรฒ ประสานมิตร,2539.
พรทิ พย์ อันทิวโรทัย. การศึ กษาและวิเคราะห์ รู ปแบบความเป็ นครู และกระบวนการถ่ ายทอดความรู้
ของครู มนตรี ตราโมท .วิ ทยานิ พนธ์ ปริ ญญาครุ ศาสตรมหาบัณฑิ ต บัณฑิ ตวิทยาลั ย
จุฬาลงกรณ์ มหาวิ ทยาลัย,2539.
พรสวรรค์ สุ วรรณศรี .การวิเคราะห์ คุ ณค่ า การดํ ารงอยู่ และการสื บทอดผญาอิ สาน.วิทยานิ พนธ์
ปริ ญญาครุ ศาสตรดุษฎี บัณฑิ ต สาขาวิชาพัฒนศึกษา บัณฑิ ตวิ ทยาลั ย จุฬาลงกรณ์ มหา
วิทยาลัย,2547.
พระพรหมคุณาภรณ์(ป.อ.ปยุตฺโต).สู่ การศึกษาแนวพุ ทธ.กรุงเทพฯ:พิมพ์สวย,2548.
พระทักษิณคณาธิ กร.“ปรัชญา”.อนุ สรณ์ งานฌาปนกิจศพนางวงษ์ แสงประภา.กรุ งเทพฯ:กรุง
สยามการพิมพ์,2517.
พระทักษิณคณาธิ กร. ปรัชญา. กรุ งเทพฯ:ดวงแก้ว,2544.
พระเทพเวที (ประยุทธ์ ปยุตฺ โต). พุทธธรรม. กรุ งเทพฯ:มหาจุฬาลงกรณ์ ราชวิทยาลัย,2532.