Page 108 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

ศิ
ลปะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วแบบไทย: คุ
ณค่
าแท้
และกระบวนการถ่
ายทอด กรณี
ศึ
กษาครู
วิ
ชิ
ต ชี
เชิ
99
...ถ้
าจะเป็
นนั
กดาบ นั
กกระบี่
กระบองต้
องไหว้
ครู
ใครที่
ไหว้
ครู
ไม่
เป็
นจะไม่
ถื
อว่
าเป็
นนั
กดาบนั
กต่
อสู
จะรั
กษามรดกไทยไว้
ไม่
ได้
ใครที่
ตี
เป็
นอย่
างเดี
ยวถื
อว่
าเป็
นนั
กเลงหั
วไม้
...
การรํ
าไหว้
ครู
กระบี่
กระบองในที่
นี
จะหมายรวมถึ
งตั
งแต่
การขึ
นพรหมนั
พรหมยื
นและไม้
รํ
าอาวุ
หลั
งจากที่
ฟั
งคํ
าชี
แจงจนเกิ
ดความเข้
าใจมี
ความศรั
ทธาแล้
ว นั
กเรี
ยนจะพยายามฝึ
กขึ
นพรหมและท่
ารํ
อาวุ
ธต่
าง ๆ ให้
ได้
เอง ท่
ารํ
าที่
ครู
วิ
ชิ
ตสอนจะสอนในลั
กษณะเน้
นความสวยงามสํ
าหรั
บการแสดงโดย
นํ
าท่
าแม่
ไม้
รํ
าที่
มี
อยู
เดิ
มมาผสมผสานให้
เกิ
ดความสวยงาม เช่
น เริ ่
มต้
นรํ
าด้
วยไม้
นํ
าท่
าที่
1 รํ
าได้
ครึ
ไม้
ก็
ต่
อด้
วยไม้
รํ
าที่
3 หรื
อเริ
มด้
วยไม้
รํ
าที่
5 หมุ
นกลั
บต่
อด้
วยไม้
รํ
าที่
6 ซึ
งแต่
ละท่
าจะมี
จุ
ดเด่
นของ
ตนเอง ครู
วิ
ชิ
ตได้
นํ
าจุ
ดเด่
นของท่
าต่
าง ๆ มารวมกั
นและตั
งชื่
อใหม่
ให้
มี
ความหมาย เช่
น นารายณ์
น้
าว
ศร ขุ
นแผนลั
บดาบ อิ
นทรี
ไซร้
ซน สิ
งห์
เหิ
น เป็
นต้
น การสอนนี
ลู
กศิ
ษย์
โรงเรี
ยนอนั
นต์
สุ
นทรศึ
กษา
เล่
าว่
าครู
จะให้
ไหว้
ครู
ก่
อนและสอนรวมกั
นทั
งหมด สอนท่
ารํ
าให้
ถู
กต้
อง ดั
งข้
อมู
ลต่
อไปนี
...มี
การไหว้
ครู
...เมื่
อก่
อนก็
จะเป็
นคนช่
วยครู
ทํ
านั
นนี่
...
สอนรวมกั
นหมด...ครู
สอนโดยแสดงให้
ดู
กํ
ากั
บตลอดเวลา ...
ทํ
าให้
ดู
ยกขาให้
ดู
อธิ
บายว่
าวงกลมไปอย่
างไร นํ
าหนั
กถ่
ายตรง
ไหน รํ
าต้
องรํ
าให้
สวย สอดสร้
อยอย่
างไร...ต้
องถู
ก... สอนการ
เล่
นเป็
นที
ม... ครู
อื่
น ๆ แบ่
งเวลาให้
ซ้
อม เวลามี
งาน...ออกแสดง
เดื
อนหนึ
งหลายครั
ง...
ศิ
ษย์
ร.ร.อนั
นต์
สุ
นทรศึ
กษา
ครู
วิ
ชิ
ตเล่
าว่
าขณะที่
สอนนี
จะสอดแทรกความเป็
นสุ
ภาพบุ
รุ
ษ ความอ่
อนน้
อมถ่
อมตน ไม่
เยาะเย ้
ยถาก
ถางกั
น รู
จั
กการให้
อภั
ยซึ
งกั
นและกั
น ดั
งนั
น นั
กกระบี่
ลู
กศิ
ษย์
ของครู
วิ
ชิ
ตส่
วนใหญ่
จะมี
ความอ่
อน
น้
อม สุ
ภาพ มี
นํ
าใจ ซึ
งสร้
างความพอใจให้
กั
บครู
ในโรงเรี
ยน ลู
กศิ
ษย์
โรงเรี
ยนอนั
นต์
สุ
นทรศึ
กษา
กล่
าวถึ
งการสอนของครู
วิ
ชิ
ตว่
านอกจากสอนทั
กษะเพื่
อแสดงแล้
วครู
วิ
ชิ
ตย ั
งสอนเรื่
องคุ
ณธรรมตั
งแต่
วั
นแรกที่
เรี
ยนโดยสอนไม่
ให้
ไปรั
งแกใคร นั
กเรี
ยนทุ
กคนเชื่
อฟั
งดี
ไม่
มี
ใครกล้
านํ
าวิ
ชานี
ไปรั
งแกคน
อื่
น เพราะเคยเห็
นตั
วอย่
างมาแล้
วว่
าครู
วิ
ชิ
ตเป็
นคนเก่
งสามารถสู
ชนะคนที่
ทุ
กคนในโรงเรี
ยนเห็
นว่
เก่
งมากได้
ดั
งข้
อมู
ลต่
อไปนี